Apesar de todos os esforços e resultados obtidos, a alfabetização continua sendo uma necessidade prioritária não só para os países subdesenvolvidos, já que o primeiro mundo tem visto aumentar, dia-a-dia, o número de anal...

Sem compreender o que se faz, a prática pedagógica é uma reprodução de hábitos e pressupostos dados, ou respostas que os professores dão a demandas ou ordens externas. Os autores analisam os problemas e as práticas para ...

Enfatizando sempre que o ato de ler é um processo complexo, a autora, utilizando um texto simples e agradável, explicita-o dentro de uma perspectiva construtivista da aprendizagem....

Este livro é um convite à transgressão das amarras que impedem o indivíduo de pensar por si mesmo, de construir uma nova relação educativa baseada na colaboração em sala de aula, na escola e com a comunidade....

Os Cadernos da Escola da Vila são um conjunto de textos que documentam a história da metodologia de trabalho escolar utilizada na Escola da Vila....

Esta obra traz reflexões sobre qual é a matemática que deve ser ensinada na educação básica, analisando, ainda, a situação atual do ensino e da aprendizagem de conteúdos importantes do ensino fundamental, e apresentando ...

O leitor encontrará orientações claras e ilustradas sobre como organizar esse imprescindível espaço lúdico, com materiais atraentes e educativos com baixo custo....

A autora desenvolve uma abordagem clínica da criança e da família, descrevendo a dinâmica dos aspectos institucionais, familiares e subjetivos que permeiam o processo terapêutico eficaz dos problemas de aprendizagem medi...

A autora une de forma inovadora a psicanálise, a teoria piagetiana e o materialismo histórico, oferecendo subsídios teóricos e práticos para qualificar o trabalho realizado com crianças que apresentam dificuldades de apr...