A aprovação do Plano Nacional de Educação em 2014 representou a possibilidade de consolidação da democratização do ensino e de sua oferta com qualidade em todos os níveis e modalidades, do fortalecimento da gestão democr...

O livro (Con)viver a educação: relatos de práticas cotidianas no Núcleo de Educação Infantil Paulistinha traz uma coletânea de relatos e reflexões de professoras(es) a respeito das práticas na educação infantil. Tem como...

Esta obra tem como objetivo incentivar a compreensão sobre qual a necessária formação para a educação de surdos. Para tanto, são analisadas as inclusivas numa perspectiva crítica no período de 1990 a 2017 e quais são os ...

Jogos Educativos para a Alfabetização lança um novo olhar sobre a prática de alfabetizar. O cenário nós já conhecemos: escola pública, alunos em fase de aquisição da leitura e da escrita e professores com o desafio de al...

Entre a palavra da ciência e a palavra de senso comum há diferenças, mas qual a função de cada uma, e como a escola medeia a relação entre o mundo da vida e o mundo da ciência? Como as crianças elaboram e constroem suas ...

O livro públicas e formação dos profissionais da educação: em busca de um diálogo propõe contribuir para a compreensão do processo de formação dos profissionais da educação. Toma como referencial diferentes perspectivas ...

O livro Prática Docente + Pedagogia Indisciplina, além de trazer um panorama da educação brasileira sobre as mudanças ocorridas no ensino médio desde a década de 30 aos dias atuais, apresenta a pedagogia de projeto como ...

Escritos sobre pesquisa, formação e prática docente reúne textos em que são apresentadas questões relativas à pesquisa sobre formação continuada. São compartilhadas experiências, propostas metodológicas e de conteúdos pa...

Este livro reúne, de forma pioneira, três elementos fundamentais para o sucesso da melhoria de condições de trabalho no setor da construção civil. Traz o lado humano da pedagogia e da psicologia da aprendizagem para o ca...

Estudar Dona Benta era paixão antiga. Sempre tive um carinho especial por tal personagem da saga lobatiana. Não fui leitora infantil de Lobato, li apenas um livro que havia em casa, Reinações de Narizinho, numa infância ...

Ensino por perguntas: Interações Discursivas e Construção de Significados fundamenta-se na construção de um modelo de ensino de formulação de perguntas que atenda às demandas educativas dos alunos nas aulas de Ciências e...

Na presente obra, a autora compilou parte do material elaborado durante seus estudos pós-doutoral no ano de 2015, na Unige, apresentando as respostas dadas por quatro professores formadores dessa universidade, na primeir...

Química Orgânica: aplicações farmacêuticas trata principalmente da química de heterociclos, estruturas presentes em inúmeros compostos de interesse farmacêutico. Em uma segunda parte, a obra trata de áreas afins, como a ...

O livro Os laboratórios didáticos de um curso de Física tem um caráter investigativo e propõe ações voltadas para o uso do laboratório didático, contribuindo para a valorização social da ciência, de modo crítico-reflexiv...

Este livro aborda o ensino de Ciências a partir dos saberes locais de uma comunidade ribeirinha no município de Parintins, no estado do Amazonas. Nesse contexto, os estudantes constroem conceitos como um aprendizado que ...

Esta obra localiza-se no campo dos esforços empreendidos em contribuir com a militância no campo do ensino pelo enfrentamento dos dilemas da educação escolar, encharcada pelo desejo concreto de fortalecer a escola como o...

A bonificação por resultado é uma prática no estado de São Paulo que vincula uma vantagem pecuniária aos profissionais da educação das escolas que conseguirem atingir a meta proposta por um índice de qualidade da Educaçã...

O circo é um espetáculo que congrega sob a lona, em um picadeiro circular, diversas manifestações artísticas produzidas pela humanidade ao longo de sua história. Sua organização tem na família elemento central, na itiner...

Divulgação Científica: diálogos com o ensino de Ciências é um livro que sintetiza estudos sobre a divulgação da Ciência com considerações sobre o seu funcionamento e implicações de um gênero específico de discurso a divu...

Este livro busca refletir sobre como o processo de formação de professores constitui-se em um ato político de construção da democracia e da autonomia no âmbito do cotidiano da escola. Cotidiano este massacrado pelas de r...

O trabalho de Diogo Puchta, que apenas agora vem a lume, é uma contribuição fundamental para compreendermos alguns elementos da história do ensino da Ginástica no Brasil. Perscrutando um período de quase 40 anos, entre o...

Epistemologia e Educação de Jovens e Adultos é um estudo de natureza filosófica para o campo da educação, pois promove uma reflexão rigorosa acerca das bases epistemológicas presentes no campo da pesquisa em EJA no Brasi...

As vivências de um processo dialógico, às quais se refere o título deste livro, estão relacionadas à intervenção pedagógica focada no ensino do ato de ler, desenvolvida por ocasião de pesquisas no mestrado profissional (...

Este livro faz uma retomada de alguns pensamentos de Gilles Deleuze, Félix Guattari e de Henri Bergson que demonstram como a humanidade cria sociedades fechadas, presas em círculos representacionais, obrigações e hierarq...

Este livro tem como proposta analisar o processo de gestão universitária, concentrando suas considerações nas características do trabalho de professores que se tornaram gestores de cursos de graduação. A grande maioria d...