O livro relata um trabalho de campo levado a termo na Coordenação de Inovação Tecnológica da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PRPGI. A pesquisa realizada foi dividida em Análise de Documentos, Observa...

“O livro, intitulado Princípios para a Gestão Escolar Humanizadora, sob a autoria da pesquisadora Ane Patrícia de Mira, objetiva analisar a abordagem humanista na educação contemporânea a fim de propor princípios para um...

O livro A mediação pedagógica em Vigotski, Comênio, Herbart, Dewey e Skinner constitui-se um desafio permanente de todo o trabalho docente e discente. A mediação ocorre não somente no espaço escolar, mas em todas as situ...

Do Conto ao Reconto: estratégias lúdicas no percurso da autoria lança um novo olhar para o trabalho com literatura infantil, mais especificamente, uma gama de jogos orais com os contos de fadas que se norteiam na escuta ...

O pedagogo-bricoleur: diferenças nas tramas da pedagogicidade é escrito em um ritmo intenso e suave ao mesmo tempo, com uma linguagem própria, inspirado em múltiplas referências, sem hierarquias. O referencial teórico co...

O livro Autismo na Educação Infantil: um olhar para interação social e inclusão escolar traz aspectos teóricos norteadores baseados na interação social a partir da perspectiva sócio-histórica de Vigotski e discussões imp...

Goiás tem a tradição de ações coletivas muito combativas de jovens secundaristas, ao menos desde o movimento estudantil de 1968. Igualmente, nas Jornadas de 2013, em que "jovens pobres" tiveram atuação impactante em açõe...

Diga-me que formação se está dando para os professores e te direi que governo é esse. Pelo lugar estratégico que os professores especialmente os da rede pública possuem nas nossas sociedades, os valores com que se formam...

Escrito por educadores matemáticos para o professor de Matemática ou de Pedagogia, licenciando ou pós-graduando, sobre: ensino de geometria, laboratório de ensino, recursos virtuais, Educação Inclusiva, Etnomatemática, E...

A obra Qualidade na [re] articulação do Sistema Municipal de Ensino lança a discussão da gestão da educação municipal numa perspectiva contextualizada com a prática da gestão educacional. A autora utiliza suas experiênci...

Entre maresias e correntezas: as rotas de alunos ribeirinhos na Amazônia pelo direito à educação é uma obra que oportuniza aos leitores uma reflexão sobre os condicionantes educacionais das populações marajoaras. é uma o...

O livro que se apresenta, resultado de pesquisa realizada pelas autoras, com apoio da FAPESP, pode ser lido no interior dos estudos voltados a entender os vínculos entre comunicação e educação. (...) A observação derrade...

Este livro aborda a alfabetização e o uso de sequências didáticas como metodologia de trabalho a partir de um estudo vinculado ao grupo de pesquisa Alfabetização e Letramento Escolar (Alfale), do Programa de Pós-Graduaçã...

Qual o papel da escola e do ensino dos conhecimentos escolares no desenvolvimento das crianças e jovens e como podemos aprimorar a formação docente? Nesta obra, formadores de professores e professores da Educação Básica,...

O livro Mediação em aulas de Matemática na educação superior é uma contribuição à educação e à educação matemática. Apresenta discussões relacionadas à mediação na instituição de processos que visam à significação de con...

A obra Reflexões e desafios para ensinar em tempos modernos defende que não se faz educação isoladamente, mas necessita-se de um conjunto de pessoas, de trocas de conhecimentos e experiências alicerçadas a novos saberes ...

Este livro busca analisar algumas concepções teóricas e práticas de formação de professores em Informática da Educação, em especial as práticas que se fizeram presentes nas capacitações e formações de professores em Info...

O livro E se experimentássemos mais? Contribuições não técnicas de acessibilidade em espaços culturais traz reflexões urgentes sobre a participação efetiva de pessoas com deficiência em exposições de arte. O acesso deste...

O livro Cenários de mudança na educação, destinado a professores, formadores e investigadores, reúne um conjunto de histórias de mudança no ensino e na formação que permitem compreender que a investigação pode desvendar ...

O que se deve privilegiar, ou, dito de outra forma, o que salta aos ouvidos (ou mesmo aos olhos, se pensarmos em termos audiovisuais) na interpretação de uma canção: sua letra, sua música, ou o encontro de ambas (que fun...

O livro Representações sociais em narrativas de vida propõe uma aproximação entre a Teoria das Representações Sociais e a abordagem (auto)biográfica. Esta obra apresenta relatos das histórias de 16 profissionais da educa...

A coletânea Estudos e abordagens sobre metodologias de pesquisa e ensino: dança, arte e educação foi estruturada em três volumes e objetiva subsidiar pesquisadores, artistas educadores e professores das diferentes áreas ...

Este livro é fruto de uma pesquisa-ação realizada por meio da experiência do drama como método de ensino, a fim de suscitar debates e tensões relacionadas às sexualidades dissidentes no contexto da formação continuada de...

Índio faz ciência? E matemática? Como são construídos os objetos utilizados no cotidiano indígena? Como são elaborados os medicamentos naturais? Dentre essas e outras questões nos levaram ao desenvolvimento da pesquisa d...

CONTRIBUIçõES FILOSóFICAS à EDUCAçãO INFANTIL: POR UM "DEMORAR-SE" NA INFâNCIA estabelece uma ponte entre a educação infantil e a filosofia da educação, fortalecendo-as ao se debruçar sobre o conceito de infância, para l...