Polaridades. Tão simples de compreender e tão difícil de se dar conta. O não reconhecimento das nossas polaridades causa-nos conflitos, neuroses. Por outro lado, a compreensão e a integração dos múltiplos aspectos de ...

Este libro es el resultado de la actividad científica y académica desarrollada por el autor, Dr. C. José Nogueira de Moraes, Profesor de las Facultades Cathedral de Barra do Garças. MT. Brasil. La trascendencia del texto...

Elza M. Lopes nos apresenta seu percurso, seu caminhar em busca do seu desenvolvimento individual e demonstra, capítulo a capítulo, ora de forma clara, ora subentendida, o quão dolorido, por vezes, é o encontro com a som...

A presente obra vem expor uma pesquisa que possui como ponto de partida as teorias sobre imagem e imaginário, em Bachelard, apoiando-se também na ideia bachelardiana de um Fundo Comum dos Sonhos que se perpetua e se reno...

O livro O uso do blog pelo gestor escolar – Primeira experiência documentada do Brasil contempla a experiência de um gestor escolar de uma escola pública da Rede Municipal de Ensino de uma cidade do interior do Estado de...

Para investigar e trazer ao debate atual o conceito de comunidade ética, temática por Kant desenvolvida na terceira parte do escrito A religião nos limites da simples razão, o trabalho de Letícia Machado Spinelli direcio...

O ensino de conceitos aditivos: trajetórias e possibilidades permite ao leitor o conhecimento da trajetória percorrida por um grupo de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental em busca de um avanço nas suas fo...

Neste livro, O professor de apoio: reflexos e desdobramentos das políticas públicas de inclusão na educação especial, em breve histórico, remetemo-nos ao contexto da inclusão pelos movimentos sociais e às iniciativas de ...

Com a finalidade de investigar a abrangência da legislação educacional nos livros didáticos de Espanhol, produzidos e publicados no Brasil no período entre os anos de 1920 e 1961, com vistas a compreender se houve proxim...

Negro Drama é resultado de 20 anos de reflexões e prática profissional. Como trabalhador na área da assistência social; na saúde mental e enquanto pesquisador no campo da saúde coletiva. O livro, escrito de forma sincopa...

A presente obra busca demonstrar que a tecnologia, principalmente a da videoconferência pode ser uma grande aliada como instrumento para assegurar aos acusados de homicídio o direito fundamental de serem julgados em temp...

Temas indígenas: sul-mato-grossenses é um livro que reúne contribuições de diversos estudiosos brasileiros que vêm se debruçando sobre temáticas indígenas. O foco principal é a cerâmica produzida por três etnias oleiras ...

O livro Repensando a Educação Física escolar contempla a importância do brincar na EFE, bem como a relevância do papel do profissional de Educação Física como sujeito agente interventor da experiência lúdica e da adaptaç...

O livro Abordagem histórico-cultural: um olhar para a formação de professores e a educação especial lança um olhar frente à formação de professores em seu contexto histórico, social e cultural. Para tanto o livro inicia-...

Neste livro, a autora Nilvania dos Santos Silva, professora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), convida o leitor a navegar rumo à compreensão do processo de construção de regras, princípios e valores essenciais pa...

A queixa escolar vem sendo estudada na Psicologia há muitos anos. Inicialmente, pensava-se que a falha, de origem biopsicológica, era de culpa do aluno, sendo este o único responsável pelas suas dificuldades. Após isso, ...

A energia é uma promissora forma de o Brasil obter ganhos na economia internacional. Petróleo, gás natural e etanol podem trazer ao país recursos tão necessários ao necessário desenvolvimento, à criação de empregos de qu...

O livro Saberes culturais locais e prática docente em escola ribeirinha do campo apresenta resultado de experiência prática de pesquisa em campo em que se busca relacionar os saberes locais, produzidos no território de a...

Motivado por uma investigação radical sobre o ser humano e suas propriedades e possibilidades existenciais, o autor buscou construir e inventar uma ontologia do restauro, requerendo, para tanto, uma Hermenêutica do Resta...

O livro A dimensão terapêutica da educação inclusiva lança um olhar sobre a vigência do paradigma inclusivo no âmbito das políticas públicas de educação no Brasil, bem como as formas de sua implementação em escolas da re...

O livro A implantação da Base Nacional Comum Curricular no contexto das Políticas Neoliberais foi escrito com vistas a realizar uma análise crítica acerca do processo de reforma do ensino brasileiro, mais especificamente...

O filósofo austríaco Ludwig Wittgenstein (1889-1951), em sua obra Investigações filosóficas, desenvolveu a ideia de jogos de linguagem, segundo a qual a linguagem não pode ser compreendida de modo distinto dos nossos ato...

Educação e desenvolvimento local é um livro que busca dialogar com todos os seres humanos do planeta Terra sobre o papel da educação pública e o desenvolvimento social, cultural, econômico e ambiental. Mesmo com todas a...

O livro Ciências, tecnologia e sociedade na prática do professor de Ciências: entre a formação e a sala de aula apresenta o pensamento e a intenção do autor como produtor de conhecimento em educação, com foco na formação...

Neste esforço coletivo, organizado por Alexandra Lima da Silva, intitulado Sujeitos em movimento: instituições, circulação de saberes, práticas educativas e culturais, cada uma das autoras e dos autores projetaram uma es...