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Aprendizagem de Conceitos Escolares e as Tecnologias

ISBN: 9786525069722

Por: Editora Appris | Autor: Morelatti, Maria Raquel Miotto; Teixeira, Leny Rodrigues Martins; Ciríaco, Klinger Teodoro | Edição: 1

Este livro apresenta os resultados de intervenções pedagógicas realizadas em pesquisas da disciplina Aprendizagem de Conceitos Escolares e Tecnologias, parte do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), campus de Presidente Prudente. Organizado em nove capítulos, o volume explora a natureza dos diferentes conceitos trabalhados no ambiente escolar, à luz de vertentes teóricas contemporâneas e da integração de recursos tecnológicos. Os autores discutem os limites e as possibilidades dessas ferramentas, destacando como elas podem potencializar uma prática docente voltada para uma aprendizagem mais signiﬁcativa. Aqui, a tecnologia é tratada como um elemento central no processo de problematização, exploração e deﬁnição de conceitos, contribuindo para o desenvolvimento pedagógico em diversos contextos.