As instituições escolares têm o dever político de educar. Elas podem e devem desempenhar um papel ativo como espaços de resistência e denúncia de discursos e práticas que no mundo atual continuam legitimando diferentes f...

Os alunos com dificuldades de aprendizagem geralmente fracassam na escola por não saberem utilizar seus recursos intelectuais ou cognitivos de maneira eficiente. Aqueles que conhecem as estratégias disponíveis e que são ...

A obra reúne textos de autores renomados como Philippe Perrenoud, Jacques Tardif e Léopold Paquay...

O autor promove um debate entre os modelos empirista, apriorista e construtivista do conhecimento e analisa seus reflexos na sala de aula, apresentando argumentos favoráveis a este último. A perspectiva construtivista va...

Esta nova edição totalmente revista e ampliada reúne reflexões, proposta e experiências de importantes pesquisadores e educadores brasileiros a respeito dessa temática relevante e urgente. As pesquisas empíricas na educa...

Este livro resgata a contribuição pedagógica de Célestin Freinet por meio da análise da sua trajetória e de uma releitura atual das invariantes publicadas em 1964. As invariantes pedagógicas foram postuladas por Freinet ...

Este livro apresenta as descobertas mais importantes acerca das funções cerebrais e do processamento da informação, cobrindo todos os estágios do desenvolvimento. Explora os “mitos” e as “lendas” que permeiam este tema. ...

A obra descreve a biblioteca escolar como um recurso educativo imprescindível para a promoção da cultura escrita e o desenvolvimento das competências básicas. Aborda a necessidade de a biblioteca participar das ações est...

O livro reúne diversos registros do uso eficaz da tecnologia. Apoiados no tripé conteúdos, metodologias e ferramentas tecnológicas, os autores apresentam as mudanças que vêm ocorrendo no ensino e tratam sobre o potencial...

Este livro propõe e qualifica o debate da educação integral com base em conceitos e teorias de grandes pensadores da educação, tais como Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro e Paulo Freire, entre outros, explicita a necessidad...

Este livro pretende revelar a lógica oculta da ortografia, descrever uma pesquisa sobre a forma como são processadas as línguas e o sistema de linguagem e reforçar a capacidade que o cérebro tem de se adaptar. Contém os ...

Este livro auxilia na construção de uma pedagogia embasada na pesquisa científica para transformar a sala de aula em um laboratório que ofereça aos alunos situações-problema que os desafiem na busca por soluções!...

Saiba como visualizar, usar, brincar e compreender o espaço com o uso de um globo terrestre. Desperte em seus alunos a curiosidade de procurar e localizar os lugares mais inesperados e os desafie com localizações mais di...

Este livro é um instrumento pedagógico voltado para o universo lúdico da infância. Sua proposta é valorizar as manifestações locais e regionais, salientando a diversidade da cultura brasileira. Professor, estabeleça uma ...

Este livro apresenta uma análise histórica sobre o ensino da geografia, situando a atual condição de ensino e despertando no educador a necessidade de criar novas práticas....

Escrito e organizado pelo criador das Inteligências Múltiplas (IM), este livro revisa, sintetiza e reflete sobre a teoria das inteligências múltiplas, singular fenômeno transcultural e educacional. Gardner e colaboradore...

O que é um escola bem sucedida? Como podemos reconhecê-la? "Como fazer uma boa escola?" é original e prático porque está repleto de exemplos diários, que podem ser utilizados por professores, orientadores e gestores. É e...

Psicologia da educação virtual oferece ferramentas técnicas úteis para todos os profissionais que trabalham com educação virtual. Apresenta uma profunda análise realizada a respeito do impacto das tecnologias da informaç...

Como aprender e ensinar competências apresenta um novo enfoque no ensino e na aprendizagem de competências. Focado nas capacidades cognitivas apresenta como trabalhar a formação para o desenvolvimento de capacidades de f...

Este livro apresenta um conjunto de ideias e propostas globais que pretendem melhorar a formação continuada de professores. Aborda o conceito da profissão docente, a situação de trabalho, a situação atual da educação, do...

Ciberbullying é um assunto que está em pauta nas políticas educacionais de todo o mundo. A internet e os meios virtuais muitas vezes são verdadeiros campos de batalha. Com este livro, o leitor vai entender as complexidad...

Este livro aborda os desafios, as tensões e as possibilidades da educação profissional e tecnológica e aponta para uma relação fecunda entre Estado e sociedade. Organizado em blocos temáticos que apresentam os campos do ...

Ensino de ciências enfoca a prática de ensinar essa disciplina no ensino fundamental. Os exemplos e os estudos de caso são atuais e criados para auxiliar os professores a tornar o estudo de ciências ativo e criativo....

Este livro aborda o aprendizado a partir de uma perspectiva psicológica e ao mesmo tempo didática, entendendo não só que ambas as perspectivas são complementares, mas que elas se exigem mutuamente. Analisa em detalhes as...

Nesse começo do século XXI, fala-se muito em ética. A presença desse tema na mídia, em seminários, congressos, empresas, escolas, universidades e demais instituições atesta, por um lado, uma saudável atenção a uma das di...