Este livro discute a formação docente e práticas pedagógicas no meio universitário amazônico, trazendo reflexões sobre as experiências dos acadêmicos e o papel dos estágios supervisionados, que se tornam elementos de est...

Esta obra oferece ao leitor reflexões e análises referentes à imigração internacional e à educação desde o final do século XIX, passando pelas migrações internas no século XX, até os movimentos migratórios recentes no pa...

Este livro constrói um retrato da Educação Profissional no Brasil, tomando como ponto de partida as relações e tensões entre trabalho, escola e profissionalização, vistas de uma perspectiva histórico-sociológica. Faz uma...

O livro aborda as representações culturais da comunidade açoriana, estabelecendo um diálogo com suas memórias de e/imigração. Processos de produção, transformação e ressignificação cultural convergem na Festa do Divino E...

A avaliação de aprendizagem é uma atividade que abrange todas as esferas da educação no país e se tornou o núcleo das políticas governamentais para o setor nas últimas décadas. Apesar da importância da avaliação para o s...

A temática desta obra é vinculada à compreensão das intrincadas relações que se dão no fazer-ser democrático e nas ações do movimento sindical, tendo em vista que o problema fundamental que se coloca nesse estudo é enten...

O Brasil é um dos quatro países que mais encarceram e possui uma das prisões mais desumanas do mundo. A situação das mulheres é algo aterrorizador e completamente invisibilizado no país. Por serem consideradas minorias,...

As pesquisas apresentadas neste livro têm como objetivo compreender as transformações, permanências e conflitos no que se refere à história dos processos educativos implementados no meio rural. Até o final dos anos 1950 ...

Este livro traz reflexões sobre os elementos e características das redes digitais e as emergências das novas tecnologias de informação e comunicação, analisando suas interfaces técnicas e seus pressupostos mais complexos...

Esta obra aborda a atuação do professor em salas de recursos multifuncionais pela interrogação das atuais políticas oficiais de inclusão, discutindo os paradigmas da educação especial em favor da educação inclusiva. Resp...

Este livro tem como norte apreender e compreender como professores, por meio de processo coletivo, sistemático e teoricamente orientado, podem refletir sobre suas experiências no exercício do magistério e observarem aspe...

Este livro tem por objeto o processo de formulação e implementação das políticas públicas que regulamentam a educação superior a distância (EAD) no Brasil. Estuda o processo de formação e transformação da EAD, procurando...

Esta obra discute diversos aspectos epistemológicos presentes no Ensino de Ciências e na Educação Matemática. Os textos apresentam as contribuições de autores que colaboram com investigações epistemológicas na área de En...

O livro apresenta contribuições para o desenvolvimento do potencial de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) no Brasil. Escrito por profissionais que explicitam suas experiências, produções de conhecimentos ...

Esta obra tem o objetivo de analisar a escrita em língua inglesa a partir da complexidade e das necessidades expressas por professores de inglês e de língua portuguesa do Ensino Médio, bem como pelos documentos oficiais ...

Um mapeamento do terreno brasileiro, por meio da análise de um programa de formação denominado "Mídias na Educação" e, observação in loco de programas e políticas de orientação do uso das tecnologias nas escolas portugue...

Este livro destaca como o movimento social dos Sem Terras tenta solucionar o problema do acesso a meios de produção trabalhando tanto na área política, econômica e social, como também com as armas da crítica e a ajuda da...

Este livro se aprofunda no estudo sobre a recente implantação de uma política educacional na cidade do Rio de Janeiro, que possui como elemento principal a gestão gerencial. Para tanto, algumas análises foram desenvolvid...

Histórias de homens que escapam e deslizam, desafiam classificações e rótulos. Às vezes eles se escondem, ou, inversamente, se mostram como precursores de um estilo de vida e de um tempo social que os demais desconhecem ...

A obra tematiza a escrita profissional docente, por meio de uma análise cuidadosa da obrigação de os professores da rede municipal carioca preencherem o Registro de Classe, documento oficial da Secretaria Municipal de Ed...

Este livro apresenta os resultados de um estudo sobre didática no curso de Pedagogia. Para isso se utiliza da Abordagem Histórico-Cultural de Vygotsky, Leontiev e Luria, que discutem importantes conceitos como conhecimen...

Malba Tahan é o pseudônimo muito popularizado de Júlio Cesar de Mello e Souza (1895 - 1974), brasileiro carioca, autor de livros de matemática e de didática da matemática, largamente reconhecido como grande divulgador de...

Este livro se preocupa em descerrar as grades que escondem a realidade das salas de aula localizadas nos centros educativos e prisões brasileiras para contribuir com o fortalecimento das práticas educativas vivenciadas n...

"A formação de professores de Geografia: Contribuições para mudança de concepção de ensino" reúne textos de diferentes autores da área do ensino da Geografia. Tem como propósito trazer contribuições para mudanças na conc...

O livro consiste numa coletânea de textos sobre a temática étnico-racial que são resultados de estudos, pesquisas e experiências dos autores na formação docente sobre o tema. Assim, a obra se apresenta como material impo...