Identidades indígenas em perspectiva – ressignificação, negociação e articulação entre espaços formativos lança um olhar sobre como as relações interculturais constituídas entre tempos e espaços distintos vão produzindo ...

O mundo exige uma quebra de paradigma para que possamos avançar na construção de um desenvolvimento integral: inteligência intelectual e emocional. Encontrar formas de ampliar cada uma delas é fundamental. As duas devem ...

O livro Religiosidade e mística no Movimento de Mulheres Agricultoras: um processo de constituição de identidades por meio da Educação Popular analisa os efeitos da religiosidade e da mística na constituição de identidad...

O livro que estudantes, pesquisadores e profissionais da educação têm em mãos – As equipes diretivas escolares e o Atendimento Educacional Especializado: interlocuções possíveis – buscou apresentar e refletir sobre as se...

O presente livro traduz, em seu escopo, a tese de doutoramento da autora, a qual trata da educação profissional, científica e tecnológica e as concepções e tendências teóricas provenientes dos estudos acadêmicos e das po...

É processo de signo, Matemática, é interpretação de interpretação, na comunicação da significação complementaridade é temática. Ciência heurística, Matemática, Fluência na descoberta é fácil ver, e diferentes narrativas ...

Talvez mais importante do que dizer sobre o conteúdo do livro Relatos e vivências de profissionais na Educação Infantil: reflexões sobre a docência, seja dizer sobre as autoras e autores que o escreveram. Um livro escrit...

O livro Educação inter/multicultural: saberes e práticas docentes possui conhecimentos e reflexões sobre educação no contexto da diversidade étnica e cultural. As autoras trazem uma investigação minuciosa sobre o multicu...

Dois mil e vinte e um, o ano do centenário de Paulo Freire, o educador do Brasil e do mundo. Freire utilizou "sua palavra" para denunciar a opressão e também para anunciar a transformação necessária à emancipação dos suj...

Na obra Práticas pedagógicas e docência: valores socioambientais na literatura infantil, o professor encontra o planejamento, o desenvolvimento, as orientações e os resultados de oficinas literárias como práticas pedagóg...

Como inserir, ao longo do processo de formação de futebolistas, conteúdos necessários para formar um jogador capaz de atender a todas as exigências do jogo? Futebol – Conhecer e proceder: uma proposta curricular para a f...

Este livro faz uma releitura da formação inicial do professor alfabetizador e de sua prática no contexto da escola básica, a partir das orientações curriculares empreendidas durante a "Década das Nações Unidas para a alf...

Esta obra oferece ao leitor, por meio de textos curtos e didáticos, no estilo de pequenas crônicas, leitura crítica da sociedade brasileira que remonta a aspectos históricos e contemporâneos que se relacionam com os fund...

É na infância que se adquire o hábito de ler; é na criança que estão todas as potencialidades e disponibilidades para o prazer da leitura. E é evidente, também, que se torna necessário abrir para elas as janelas desse mu...

Síntese de divergentes trata da relutância imperdoável do sistema educacional de mudar, a qual viola o direito de todos os estudantes de se prepararem para futuros brilhantes. Paulo Camargo dedica-se a discutir porque e...

Atentando para as questões e desafios que se colocam ao trabalho docente e à formação de professores, impactados pelas orientações dos documentos oficiais — tais como a Base Nacional Comum Curricular, que se constituiu c...

Neste livro, proponho um mapeamento para o design, sua linguagem e educação, centrando-me na construção da ideia de projeto. O design, como atividade projetual, está ligado ao mundo da cultura, dos artefatos cotidianos, ...

A presente obra busca partilhar reflexões e algumas experiências formativas de caráter contra-hegemônico sobre a educação e a formação de trabalhadores com vistas à construção de interpretações e enfrentamentos às contra...

O livro analisa o modo como homens e mulheres reclusos lidam com as oportunidades de educação oferecidas pelo sistema penitenciário. A autora, que atua como psicóloga no sistema prisional, ao aproximar-se das ações educa...

A obra Ser "bom professor": as contribuições da Didática na formação inicial docente foi fundamentada na teoria bourdiesiana e nos pressupostos de formação de professores de Didática como campo de conhecimento, articulad...

O livro Currículo e políticas curriculares na perspectiva histórico-crítica: ensino médio e Química em análise traz os resultados de uma pesquisa na temática do currículo escolar na educação básica do país, temática muit...

Esta obra traz uma coletânea de estudos sobre a Plataforma MIROR, um instrumento tecnológico inovador para o ensino e aprendizagem musical e motora das crianças, baseado no paradigma da interação reflexiva, também chamad...

Paulo Freire busca colocar os oprimidos, as classes sociais subjugadas, no palco da história. Contudo, uma efetiva emersão como sujeitos históricos fica fragilizada, considerando que há uma incompletude: suas demandas co...

Partindo do pressuposto de que a escola constitui-se e confi gura-se em meio às complexidades existentes na sociedade na qual está inserida, o currículo, na prática do Conselho de Classe, como espaço e movimento integran...

Mediante ampla pesquisa documental, em um trabalho quase arqueológico de levantamento de fontes, este livro retoma os mecanismos utilizados para a disseminação, via política curricular, de prescrições de ensino relativas...