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D'ambrosio, Freire e Munanga: por um olhar transdisciplinar no ensino da matemƔtica

ISBN: 9786583618085

Por: Setare | Autor: Souza, Eduardo Reis de | Edição: 1

A educação matemÔtica é constituída a partir de um campo de estudo dinâmico, que se desenvolve envolvendo múltiplos referenciais históricos, filosóficos e pedagógicos. O caminho percorrido pela educação matemÔtica estÔ d...

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EDUCAƇƃO TRANSFORMADORA: Uma visĆ£o ecozóica para a aprendizagem

ISBN: 9786598350390

Por: Setare | Autor: ROMÃO, ROBERTA DE ARAÚJO | Edição: 1

Qual o papel das instituições educacionais frente a desintegração do planeta? Conscientizar ou mistificar? A educação alinha-se as necessidades do planeta ou do mercado? Discute-se no espaço escolar os impactos mais deva...

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Formação Docente: prÔticas de intervenção

ISBN: 9786598374785

Por: Setare | Autor: Landim, Sueli Gomes | Edição: 1

Esta pesquisa visa investigar e compreender a prÔtica docente no ciclo de alfabetização, com foco na avaliação das dificuldades de aprendizagem dos alunos e nos desafios enfrentados pelos professores neste contexto educa...

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Plataformas virtuais na educação financeira para jovens

ISBN: 9786589867890

Por: Setare | Autor: Nascimento, Bruno Santos | Edição: 1

Neste livro, Bruno Santos Nascimento aborda um assunto de extrema relevĆ¢ncia — a educação financeira para jovens. Para isso, o autor expƵe e analisa uma proposta didĆ”tica desenvolvida junto aos alunos em uma Escola TĆ©...

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O CLUBE DE LEITURA COMO POTENCIALIDADE EDUCADORA ƀ FORMAƇƃO DE LEITORES

ISBN: 9786589867883

Por: Setare | Autor: RODRIGUES, HADASSA | Edição: 1

Nesta obra, Hadassa Viviane Rodrigues propõe e analisa os Clubes de Leitura como potencialidades educadoras à formação de leitores. Para isso, a autora compartilha a sua pesquisa, tanto teórica quanto prÔtica, a respeit...

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